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Cancelan internet en escuelas de Sinaloa
Descubren que maestros consultaban más páginas pornográficas que datos de la red escolar
Por: El Universal15-Noviembre-2008
Las autoridades educativas del estado de Sinaloa suspendieron la conexión a internet en escuelas de la entidad, debido a que los profesores consultaban más páginas de pornografía que datos de la red escolar.
Un reporte de la Dirección de Tecnología Educativa del Gobierno de dicho estado, reproducido por el portal web del diario El Debate de Mazatlán, señala las irregularidades y causas por las que se dejó de brindar ese servicio en los centros escolares.
“Desde el año pasado fue suspendido el servicio porque las páginas que más se visitan son las de pornografía, los juegos (virtuales) en segundo lugar, en tercero la música y el último buscaban accesar a la red escolar”, indicó la página de internet.
Luego de esto, los equipos de Enciclomedia en las más de 3 mil primarias, 929 secundarias y 499 aulas de medios en la entidad sólo cuentan con red escolar y no acceso a toda la web.
Raúl Pastor Angulo, jefe del Departamento de Tecnología Educativa en la Secretaría de Educación Pública y Cultura, señaló que tras este indicativo de mal uso, las tecnologías parecerían ser más un riesgo para los maestros que para los mismos alumnos.
“Se ha buscado que se le dé uso racional y la pertinencia en el contenido para que los maestros innoven y los alumnos dejen de ver las clases aburridas”, agregó.
Sin embargo, continuó, Enciclomedia implicaba todo el servicio de internet pero se encontraron con que las páginas más visitadas eran las de contenido pornográfico en lugar de las relacionadas con la red escolar.
Revela investigación
Por otro lado, internet, a través de sus redes sociales, quita tiempo de estudio a uno de cada cinco niños en periodo escolar, reveló una investigación realizada en España.
En el sondeo se interrogó a menores de entre 10 y 18 años, cuál era su rumbo a continuación del refrigerio nocturno y el 76 por ciento confirmó que el empleo de las nuevas tecnologías. Dos de cada 10 chicos reconocieron que tienen el cerebro electrónico en su dormitorio y el 30 por ciento lo tiene en su sala de aprendizaje.
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