Universidades públicas estatales y la rendición de cuentas

Para la ANUIES y sus asociadas, la transparencia y la rendición de cuentas son componentes fundamentales de la responsabilidad social, entendida como una política interna para cumplir con congruencia su misión institucional mediante la calidad y pertinencia de sus funciones académicas y administrativas y en el marco de sus principios, valores y compromisos con la sociedad de forma que contribuyan a la equidad y el desarrollo social, pilares en la construcción de una sociedad más próspera y justa. La transparencia y la rendición de cuentas son herramientas fundamentales para el desarrollo social ya que generan certidumbre y confianza en el uso adecuado de los recursos públicos.
La rendición de cuentas no se refiere sólo a informes sobre el uso de los recursos, ya que debe incluir los resultados y avances académicos logrados con la inversión del financiamiento público, como el incremento de la matrícula, la mejora continua de la calidad de los programas educativos, la movilidad estudiantil y docente, los avances en la generación y la aplicación del conocimiento, las actividades de extensión y vinculación, así como la difusión y preservación de la cultura.

La cultura de rendición de cuentas de las universidades públicas estatales y el reconocimiento de su responsabilidad de informar a la sociedad sobre la aplicación de los recursos públicos que reciben, se muestra mediante su participación en muy diversos procesos de evaluación y de fiscalización a cargo de instancias revisoras federales, estatales y de sus propios órganos de control interno, así como la presentación anual a las Comisiones de Educación y de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación de la H. Cámara de Diputados de sus estados financieros auditados. Actualmente las universidades públicas estatales se encuentran trabajando con el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales a fin de adecuar su normatividad interna e infraestructura administrativa para cumplir de manera cabal con sus obligaciones de transparencia y protección de datos personales.

Los resultados del quehacer de las instituciones públicas de educación superior y los informes de los distintos órganos de auditoría permiten asegurarle a la sociedad mexicana que los recursos que proporciona a la educación superior son utilizados con altos grados de eficiencia y probidad. Esto se sustenta en el hecho que en la última década, la matrícula atendida por las instituciones públicas de educación superior ha crecido en proporciones muy superiores al crecimiento de los recursos públicos asignados. Debe destacarse que la optimización de los recursos humanos y financieros, así como de los espacios disponibles con los que cuentan, ha permitido a las instituciones seguir cumpliendo su importante función social, mejorar la calidad de sus servicios, diversificar la oferta educativa y continuar realizando las actividades de investigación y desarrollo tecnológico que el país demanda.

Por ello, en el marco del proceso de revisión y aprobación del Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación de 2017, las instituciones asociadas a la ANUIES refrendan su compromiso con la sociedad mexicana y consideran fundamental tener presente que la experiencia mundial revela que los países que han colocado a la educación como un tema prioritario en sus agendas, han logrado una mayor competitividad así como importantes avances sociales y económicos. Solamente con mexicanos mejor preparados podremos superar nuestros rezagos y tomar la ruta del progreso y del bienestar de las familias mexicanas. No debemos olvidar que la inversión más redituable que puede realizar un país, es la inversión en su gente, en la educación de calidad para desarrollar al máximo sus capacidades. 

@jaimevalls 
jaime.valls@anuies.mx